前言：

  多功能反應裝置一般是由管式爐加熱固定床、流化床催化反應器及釜式反應器組成的。它是石油化工、精細化工、有機化工等相關企業(yè)或部門進行科學研究的主要實驗設備，具有非常重要的作用。尤其是在反應工程和催化工程及化工工藝、生化工程、精細化工、環(huán)境保護專業(yè)中使用的相當廣泛。
  多功能反應裝置可進行加氫、脫氫、氧化、鹵化、芳構化、烴化、歧化、氨化等各種催化反應的科研與教學工作。它能準確地測定和評價催化劑活性、壽命、找出適宜的工藝條件，同時也能測取反應動力學和工業(yè)放大所需數(shù)據，是化工研究方面*的手段。   

裝置介紹：

  *1、設備具有創(chuàng)新性：能以產業(yè)需求為導向貼合工業(yè)發(fā)展，能實現(xiàn)在流化床反應器、固定床反應器、釜式反應器中的氣固相催化反應；提供創(chuàng)新性詳細描述的說明書；
   2、設備固定床為管式反應器，反應器規(guī)格可定制，充分體現(xiàn)實驗裝置的開放性，鍛煉學生實驗設計和開發(fā)能力；
   3、加熱爐開合方便，可更換不同的反應器，采用程序控溫，控溫精度準確可靠；
   4、裝置具有安全性：設備配備超溫超壓報警等安全措施；
   5、裝置包含豐富的教學方式，設備可通過手機掃描裝置的二維碼，觀看實驗演示動畫，預習實驗內容； 
   *5.1、動畫內容包含固定床反應器、流化床反應器、釜式反應器三種不同反應器的三維動態(tài)模型，詳細的介紹不同反應器的結構特點及操作方法及適用體系。豐富的教學內容可鞏固化學工程基礎理論知識；
   6、應用WEBGL技術實現(xiàn)網頁版在線教學系統(tǒng)，方便學生在任何能上網的地方即可隨時訪問。
   7、設備配套軟件能進行網上題庫建立，試卷制作及考試成績統(tǒng)計。老師可網上分類別建立題庫，試卷自動生成，可自主選擇試卷題型如選擇題，判斷題等，自主設置題型權重及分值，考試成績自動統(tǒng)計
   8、裝置采用工業(yè)一體機進行控制和數(shù)據顯示，讓學生提前接觸工業(yè)控制相關知識，裝置充分體現(xiàn)先進性，鍛煉學生使用現(xiàn)代化工具的能力。

裝置功能：

   1、學生可通過裝置了解氣同相催化同定床結構和工藝流程；
   2、學生可通過裝置了解氣同相催化流化床結構和工藝流程；
   3、學生可通過裝置了解簽式反應器結構和工藝流程；
   4、裝置配置有超溫超壓報警，以來保護師生安全；
   5、裝置由反應系統(tǒng)和控制系統(tǒng)組成；
   6、裝置能夠進行多種催化反應的科研與教學；
   7、裝置可進行間歇、連續(xù)操作；
   8、全觸摸集成化控制，高穩(wěn)定數(shù)據傳輸，硬件加密，保護數(shù)據安全，延長儀器使用年限。